Qui sommes-nous ?
Axomia est née d'une conviction partagée par une fratrie lozérienne : offrir à chaque élève la possibilité de progresser en mathématiques à son propre rythme, avec confiance et bienveillance.
Notre équipe
Rémi
Professeur certifié de mathématiques depuis 2014
Saint-Didier-en-Velay (43)
Lucie
Électron libre
Mende (48)
Notre constat
D'une part des élèves délaissent les mathématiques par manque d'adaptabilité à leur rythme d'apprentissage. Sans suivi individuel approfondi répondant à leurs besoins, les lacunes s'accumulent. Ces élèves perdent confiance et se découragent face à une matière pourtant essentielle.
D'autre part certains élèves peuvent s'ennuyer face à un rythme scolaire qui ne comble pas leur appétit des mathématiques et leur soif d'apprendre.
Notre conviction
Des exercices personnalisés et adaptatifs au niveau des élèves en temps réel peuvent être un vrai atout pour leur donner confiance en eux et leur permettre d'évoluer à leur rythme avec enthousiasme.
C'est cette vision qui guide chaque fonctionnalité d'Axomia.
Un outil pour les enseignants
Comme il n'y a pas d'apprentissage sans enseignants, nous avons également pensé Axomia comme un support de suivi pour les professeurs, leur offrant une solution rapide pour évaluer, suivre les élèves et différencier le travail.
C'est ainsi qu'est né Axomia
Axomia et son axolotl sont nés de cette volonté : créer un site éducatif gratuit et accessible au plus grand nombre, où chaque élève peut progresser sereinement et où chaque enseignant dispose d'outils de suivi efficaces.
Nos valeurs
- Accessibilité : Nous croyons que l'éducation doit être accessible à tous, c'est pourquoi Axomia est gratuit.
- Personnalisation : Chaque élève est unique et mérite un parcours adapté à son rythme d'apprentissage.
- Bienveillance : Nous plaçons l'élève au centre de notre démarche, avec une approche positive et encourageante.
- Excellence : Nous nous engageons à proposer des contenus conformes aux programmes de l'Éducation Nationale.